100 idées pour développer la mémoire des enfants

Comprendre et développer la mémoire de l’enfant

La mémoire n’est pas une, elle est multiple. Quels sont les différents types
de mémoires ? Comment fonctionnent-elles ? Comment s’articulent-elles entre
elles ? La mémoire évolue tout au long de la vie : comment se développe-telle,
de la prime enfance à l’adolescence ?

Les troubles de la mémoire

Les troubles de la mémoire existent aussi chez l’enfant. Quels sont-ils ?
Quels sont les signes qui permettront aux parents et à l’enseignant de les
repérer et d’envisager d’y remédier ? Comment ? À qui s’adresser pour évaluer
leur ampleur et les soins à y apporter ?

La mémoire : une clé de la réussite scolaire

Quels liens entretient la mémoire avec les troubles des apprentissages comme
la dyslexie, le trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ou
la « dyscalculie » ?

Comment venir en aide à un enfant ayant des difficultés mnésiques quand on est
parent ou enseignant ?

Béatrice RISSO, après avoir été enseignante pendant 13 ans de la Petite
Section de Maternelle au CM2, est aujourd’hui psychologue dans l’Éducation
nationale. Elle a travaillé sur le développement de la mémoire de travail chez
les enfants présentant des difficultés ou des troubles d’apprentissage.
Chargée de cours à l’Université de Nice en Master de Neuropsychologie du
développement et des fonctionnements cognitifs, elle participe à la formation
des enseignants et des psychologues.

*[Dr]: Docteur