Bien débuter en élémentaire

À quoi dois-je penser pour la rentrée ? Comment accueillir mes élèves dans la
classe ? Qui sont les personnes ressources à solliciter au quotidien ? Comment
élaborer ma propre pédagogie et sur quels outils et données m’appuyer ?

En alliant informations théoriques et conseils pratiques, la série «Bien
débuter en» vous accompagne dans votre prise de poste.

Les clés, repères, retours d’expériences et outils proposés vous aideront à
entrer dans le métier et à comprendre les enjeux de votre nouveau lieu
d’affectation.

L’ouvrage Bien débuter en élémentaire répond à vos questionnements pour :
-développer vos postures et gestes professionnels; -créer des conditions
favorables aux apprentissages; -optimiser vos pratiques et vos conduites de
classe.

Cette série s’adresse aux nouveaux enseignants, aux étudiants en sciences de
l’éducation, et à tous les enseignants qui souhaitent actualiser leurs
pratiques. Ben Aïda est professeur des écoles en REP à Carcassonne, titulaire
du CAFIPEMF et d’un master Formation de formateurs de l’enseigne­ment, de
l’éducation et de la formation, membre du comité de rédaction du CRAP-Cahiers
pédagogiques, coformateur d’un groupe d’analyse de pratiques professionnelles,
coauteur d’outils pédagogiques coopératifs promouvant la personnalisation des
apprentissages. Investi dans la formation professionnelle initiale et
continue, il milite pour la dimension ingéneriale des missions enseignantes et
pour une pratique réflexive au service de tous les élèves.