- EAN13
- 9782849221273
- ISBN
- 978-2-84922-127-3
- Éditeur
- Fabert
- Date de publication
- 14/03/2013
- Collection
- PEDAGOGUES DU
- Nombre de pages
- 724
- Dimensions
- 22 x 15 x 5,4 cm
- Poids
- 1330 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 370.922
- Fiches UNIMARC
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Quinze pédagogues. Idées principales et Textes choisis
idées principales et textes choisis
De Jean Houssaye
Fabert
Pedagogues Du
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Un panorama de quinze pédagogues, théoriciens et/ou praticiens, dont les idées ont marqué leur époque et influencent toujours la pédagogie aujourd´hui.Un panorama de quinze pédagogues, théoriciens et/ou praticiens, dont les idées ont marqué leur époque et influencent toujours la pédagogie aujourd´hui. Chaque chapitre s´articule de manière similaire: sur fond de biographie, une présentation des idées - dont l´émergence a pu être liée à un contexte politique ou social, à une période historique clé, ou s´alimenter des thèses de pédagogues antérieurs -, suivie d´une sélection de textes fondamentaux des pédagogues présentés. Les auteurs présentés: Rousseau (Genevois, 1712-1778), Pestalozzi (Suisse, 1746-1827), Fröbel (Allemand, 1782-1852), Robin (Français, 1837-1912), Ferrer (Espagnol, 1859-1909), Steiner (Autrichien, 1861-1925), Dewey (Américain, 1859-1952), Decroly (Belge, 1871-1932), Montessori (Italienne, 1870-1952), Makarenko (Russe, 1888-1939), Ferrière (Suisse, 1879-1960), Cousinet (Français, 1881-1973), Freinet (Français, 1896-1966), Neill (Ecossais, 1883-1973), Rogers (Américain, 1902-1987).
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